Métropole Rhin-Rhône

Chacune des sources de connaissance soutient l’un des piliers du développement durable : la science pour l’environnement, la révélation pour la société et la culture, l’expérience pour l’économie. Elles lui donnent son caractère viable, vivable et équitable : un développement basé sur des principes avérés sera viable ; un développement dont on comprend le sens est bien plus supportable à vivre, il n’est pas subi ; un développement basé sur les dons, l’expérience et les contributions complémentaires de chacun est plus juste, il donne une place à tous. La science fait prendre conscience de l’entropie, la vanité de toute chose. La révélation au contraire réveille en nous la conscience de l’autre, elle nous rend capable d’empathie. L’expérience permet de voir plus loin, de viser ce qui dure, la durabilité. C’est la triple condition de l’homme moderne : la science parlera de son travail, la révélation s’exprimera en terme d’œuvre, l’expérience parlera plutôt d’action ou de projet.

Dans le christianisme, Dieu le Père créateur et à l’origine de toute science se révèle aux hommes par son Fils sauveur. Chacun peut en faire l’expérience par le Saint-Esprit. Notre âme elle-même accède à la science, à la révélation et à l’expérience par la pensée, l’émotion et la volonté : la pensée construit notre science, l’émotion révèle nos sentiments, la volonté nous permet de faire nos propres expériences. L’enfant commence par apprendre. L’adulte se révèle par ses choix. Le parent expérimente sa vision du monde et la transmet à ses enfants. Les tenants de la science, ceux qui savent déjà tout, peuvent s’avérer comme des persécuteurs pour les victimes qui reçoivent de nouvelles révélations. Mais ceux qui ont développé de l’expérience apparaissent bien souvent comme de véritables sauveurs. Chacun peut tenir successivement ce rôle vis-à-vis des autres. Les sources de connaissance mises en avant ne sont pas les mêmes selon le bord politique : les écologistes reve

La science permet de comprendre intellectuellement notre monde. La révélation nous est communiquée, elle doit être reçue. L’expérience vient de la mise en pratique. Ces sources de connaissance correspondent aux trois principales formes d’intelligence : l’intelligence intellectuelle trouve son application dans la science. L’intelligence relationnelle s’exprime par la capacité à comprendre l’autre, à entendre sa parole. L’intelligence pratique ou créative développe des solutions par l’expérience. La science parvient à établir des schémas de compréhension du monde. Elle est plus visuelle. La révélation est davantage de l’ordre du discours, de la mémoire, des histoires qu’on raconte. Elle est plus auditive. Quant à l’expérience elle se rapporte plutôt à nos souvenirs et à notre perception de la position ou des mouvements des différentes parties de notre corps. Elle est kinesthésique. La science s’intéresse d’abord aux réalités matérielles qui nous entourent. La révélati